Área Personal y Registro Docente
Bienvenido a tu espacio neuroeducativo
Gestiona tus aulas, visualiza la neurodiversidad de tus grupos y accede a tus recursos favoritos.
Mis Aulas Activas
- 1º ESO A - Ciencias 24 Alumnos
- 2º ESO B - Biología Alertas DUA
- 3º ESO C - Tutoría Revision climática pend.
Resumen de Actividad
Mis SdA Guardadas
Historial d'Auditories
Historial d'Adaptacions DUA
Els neuromites són creences errònies sobre el funcionament del cervell que s'han estès en contextos educatius sense suport científic. Investigacions recents constaten que més del 90% del professorat manté almenys un neuromite —com els estils d'aprenentatge VAK o l'ús del 10% del cervell— amb efectes negatius sobre les expectatives docents i les estratègies d'aula.
Murtaugh & JohnBull (2017) · Bélanger et al. (2025) · Rodríguez & Gámez (2026)
Auditor Anti-Neuromitos
Analiza tu material educativo para detectar y corregir creencias sin base neurocientífica.
Arrastra tu programación didáctica aquí o haz clic para buscar
Soporta PDF, DOCX, TXT (Máx 10MB)Vincle i clima emocional
Avalua i millora el clima social de les teves aules amb l'escala validada de Pérez Carbonell et al. (2009).
La recerca en neuroeducació mostra que el vincle afectiu entre iguals i amb el professorat activa circuits cerebrals relacionats amb la motivació i la memòria. Un bon clima emocional a l'aula redueix la càrrega al·lostàtica —l'estrès crònic—, millora la regulació emocional i és un predictor significatiu del rendiment acadèmic.
Hamre & Pianta (2001) · Durlak et al. (2011) · Immordino-Yang & Damasio (2007) · Hattie (2009)
Crea un formulari per als teus alumnes. Compartiràs l'URL perquè el responguin des dels seus dispositius.
Creador de Situaciones de Aprendizaje
Diseña secuencias didácticas basadas en el cerebro y vinculadas a la normativa.
La versió gratuïta suporta fins a 4 sessions. Per a SdA més llargues, contacta amb nosaltres.
Competencias Transversales
Competencias Específicas / Criterios
Biología y Geología - 3º ESOSelecciona una materia para cargar las competencias...
Vectores del Currículum (Decreto 175/2022)
Adaptador DUA Universal Versió 3.0 (2024)
Transforma qualsevol activitat identificant barreres i proposant adaptacions concretes per als tres principis DUA: Compromís, Representació i Acció i Expressió.
El Disseny Universal per a l'Aprenentatge (DUA) és un marc pedagògic basat en la neurociència que busca eliminar les barreres d'accés a l'aprenentatge des del propi disseny curricular. A diferència de les adaptacions individuals a posteriori, el DUA proposa proactivament múltiples mitjans de representació, acció i compromís per donar resposta a la diversitat de tot l'alumnat. La seva implementació sistemàtica millora el rendiment acadèmic i redueix la necessitat de suports individualitzats.
Morilla Portela & Álvarez Guardia (2024)
Puedes incluir diagnósticos, perfiles o simplemente describir el grupo.
Arrossega l'activitat original aquí o fes clic per cercar
Admet PDF, DOCX, TXT (Màx 10 MB)La IA analitzarà la teva activitat i proposarà adaptacions per a la Implicació, la Representació i l'Acció.
Perfil Docente
Configura tus datos personales, tu rol docente y la normativa de tu comunidad autónoma para la vinculación legal de tus secuencias didácticas.
Datos Personales y Rol
Mantén presionada la tecla Ctrl (o Cmd en Mac) para seleccionar varias opciones.
Configuración Legislativa
Añadir Materias y Cursos
Materias Configuradas
- No has añadido ninguna materia aún.
Gestión de Aulas y NEE
Usa Ctrl (Windows) o Cmd (Mac) para seleccionar varios.
Mis Aulas Configuradas
Seqüència validada neuroeducativament
Normativa detectada: Catalunya - Nou Currículum (Decret 175/2022)
El sistema ha cargado automáticamente las competencias, criterios de evaluación y vectores transversales para la materia seleccionada.
Contacte
Tens algun dubte, suggeriment o vols col·laborar? Envia'ns un missatge.